让学习连接现实世界——读《STEAM教学指南——用现实世界的问题吸引学生》

美国西华盛顿大学哈努辛博士为本书作了推荐序,她回忆自己的求学经历时谈到,自己一直是各方面都很出色的“模范生”,但那时的她却从来没有想过一个问题,那就是“这一切和她未来走向现实世界有什么关系?”现在看来,她以往的学习可能是缺乏连接的。现在哈努辛作为一名教师教育研究者,提倡每一个教师都应该自觉地将教学与现实世界连接起来,建立教学的“大图景”,而现实世界的复杂问题必然涉及跨学科,因此STEAM教学非常重要。本书阐释的核心理念就是“必须让学习建立连接”,这里的“连接”不仅指要增强学科间的联系,还要联系现实世界,让学生成为一个“参与者”而不是“接受者”。