期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

劳动教育融入初中物理课堂教学价值探索与实践被引量：3

下载PDF

导出

摘要近年来劳动教育在促进学生全面发展方面的重要作用逐渐凸显,说明利用劳动教育与学科教学的融合来提高学生劳动素质的趋势已经不可阻挡,与此同时这也将是教育改革的重要方向.将从劳动教育融入物理课堂教学应从当下初中物理教学所存在的问题入手,进行分析二者之间的关联,从而提出有效的解决方案和建议,切实将劳动教育融入初中物理课堂教学,提升物理课程育人价值.

作者胥文丽陈红君

机构地区长春师范大学物理学院

出处《中学物理》 2023年第14期41-43,共3页

基金吉林省职业教育科研重点课题“基于核心素养培养的高职院校理工科STEM教学模式构建研究”(项目编号:PX-3211018).

关键词劳动教育课堂教学初中物理教学方法

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献7

1王志娟,王荣.高职院校劳动教育存在的问题及对策探析[J].学校党建与思想教育,2021(8):32-34. 被引量：48
2曲霞,刘向兵.新时代高校劳动教育的内涵辨析与体系建构[J].中国高教研究,2019,0(2):73-77. 被引量：347
3王彤.融合劳动教育的物理教学探索[J].中学物理,2021,39(20):60-62. 被引量：5
4周明金.物理教育中渗透劳动教育的思考与实践[J].中学物理,2021,39(20):63-65. 被引量：3
5马学斌.渗透劳动教育的初中物理教学策略[J].数理天地（初中版）,2022(12):76-78. 被引量：2
6杨松.试析素质教育背景下初中物理课堂渗透劳动教育的可行路径[J].试题与研究,2023(1):49-51. 被引量：1
7张新婷.核心素养背景下初中物理课堂渗透劳动教育的行动研究——以《生活中的透镜》为例[J].教学管理与教育研究,2021,6(9):96-98. 被引量：4

二级参考文献27

1黄济.关于劳动教育的认识和建议[J].江苏教育学院学报（社会科学版）,2004,20(5):17-22. 被引量：200
2陈勇军.马克思主义“教育与生产劳动相结合”生产劳动的涵义[J].南京体育学院学报（社会科学版）,1995,0(4):43-45. 被引量：8
3徐长发.劳动教育是人生第一教育——对习近平总书记“以劳动托起中国梦”重要思想的学习体会[J].中国农村教育,2015,0(10):4-6. 被引量：22
4吴毓华.初中物理激励性教学方法探讨[J].新教育（海南）,2018,0(10):68-69. 被引量：1
5刘向兵.新时代高校劳动教育的新内涵与新要求——基于习近平关于劳动的重要论述的探析[J].中国高教研究,2018(11):17-21. 被引量：207
6李珂,曲霞.1949年以来劳动教育在党的教育方针中的历史演变与省思[J].教育学报,2018,14(5):63-72. 被引量：196
7胡吉强.初中物理课堂教学的多媒体运用[J].进展,2018,13(12):107-107. 被引量：1
8高飞.浅谈学科实践活动在初中物理课堂教学中的应用[J].文理导航（教育研究与实践）,2019,0(8):164-164. 被引量：1
9许月仙,袁海泉.渗透劳动教育的初中物理教学策略探讨[J].物理通报,2020,49(4):53-56. 被引量：13
10张璇.以“劳动教育”为主题的尝试与思考[J].福建教育研究,2020,0(2):9-10. 被引量：2

共引文献401

1陈鑫雨.新时代高职院校劳动教育的三重审视:价值·困境·进路[J].教育科学论坛,2022(9):70-75. 被引量：7
2陈亮,王贵梦.思政课理应成为高校劳动教育主要依托课程[J].中学政治教学参考,2021(12):50-53. 被引量：15
3钟嫄.高职院校校企劳动教育共同体的构建研究[J].中外企业文化,2021(12):206-207. 被引量：6
4卢静,姚冰.OBE视角下高职院校劳动教育融入专业课程的实践进路——以学前教育专业为例[J].职业教育,2024(15):66-71.
5钱家荣.新世纪以来我国劳动教育研究的可视化分析[J].职业教育,2023(32):16-22.
6王秀华.高职院校劳动教育与专业教育融合育人的价值、问题与路径[J].烟台职业学院学报,2023(4):44-48.
7李春磊.劳动教育融入初中物理课堂教学价值与实践探索[J].新课程导学,2023(36):79-82. 被引量：1
8盖清华.高校体育教学融入劳动教育的理论与实践研究[J].体育视野,2022(4):62-64.
9杨松.试析素质教育背景下初中物理课堂渗透劳动教育的可行路径[J].试题与研究,2023(1):49-51. 被引量：1
10孙祥来,张成云.高职院校劳动教育的内涵、原则和实施路径[J].文教资料,2024(4):171-175.

同被引文献9

1中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见[J].教育科学论坛,2020(15):3-6. 被引量：54
2许月仙,袁海泉.渗透劳动教育的初中物理教学策略探讨[J].物理通报,2020,49(4):53-56. 被引量：13
3汤祖军,刘文婷.寓劳动教育于初中物理教学[J].中国现代教育装备,2020(18):14-15. 被引量：6
4张新婷.核心素养背景下初中物理课堂渗透劳动教育的行动研究——以《生活中的透镜》为例[J].教学管理与教育研究,2021,6(9):96-98. 被引量：4
5梁喆,杨珍珂.项目式生活实验教学中渗透劳动教育--以“功”为例[J].物理教学探讨,2022,40(1):64-66. 被引量：2
6杨静.“五育融合”视野下初中物理学科融合劳动教育的教学策略[J].教育科学论坛,2022(8):73-76. 被引量：9
7潘振东,邵志豪.劳动教育融入高中物理教学的原则、维度与策略[J].中国教育学刊,2022(8):86-90. 被引量：23
8王登建.劳动教育融入初中物理课堂教学价值探索与实践——以“制作电动机模型”为例[J].中学物理,2023,41(14):35-37. 被引量：3
9莫延涛,谢浩军,崔海敏.基于劳动教育的初中物理教学与实践——以2023年广州市初中物理学业水平考试试题为例[J].中学物理,2023,41(22):25-30. 被引量：2

引证文献3

1李春磊.劳动教育融入初中物理课堂教学价值与实践探索[J].新课程导学,2023(36):79-82. 被引量：1
2陈喜.初中物理教学渗透劳动教育的路径探析[J].中学物理,2024,42(10):21-23.
3郭纪萌.跨劳动教育融于真实物理问题情境的试题分析与启示[J].中学物理,2024,42(12):15-19.

二级引证文献1

1方兆瑞,任秀杰,朱健伟,刘芷余,柴万东.“五育融合”背景下劳动教育融入初中物理教学的路径探析[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2024,40(12):75-78.

1郑宋娟.基于学科核心素养的中职思政课堂教学评价探究[J].中国科技经济新闻数据库教育,2022(6):115-119.
2骆华茂.“以趣激读”的初中语文课堂教学探索[J].师道（教研）,2023(1):125-125.
3李彩群.道德与法治课开展民法典教育的路径探索[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2021(3):174-174.
4何贤武.培养学生信息素养,凸显高中信息技术课堂教学价值[J].中小学电教（下）,2023(1):10-12.
5王露.论差异化教学策略在小学语文教学中的应用[J].爱人,2022(23):193-195.
6王凤金.深度学习下的小学数学说理课堂教学策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2022(12):143-145. 被引量：4
7谢晓丽,刘静,旦菊花.基于雨课堂的混合式教学对医学免疫学教学效果的影响[J].中国免疫学杂志,2023,39(5):1056-1058. 被引量：3
8郑伟言.基于核心素养培育的高中体育课堂教学途径和方法[J].冰雪体育创新研究,2022(21):120-123. 被引量：4
9王登建.劳动教育融入初中物理课堂教学价值探索与实践——以“制作电动机模型”为例[J].中学物理,2023,41(14):35-37. 被引量：3
10王虎,王艳杰,赵东方,李红波.新时代劳动教育的现实困境与实施路径[J].教育实践与研究,2023(15):17-20.

中学物理

2023年第14期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部