摘要
分析了返乡毕业生电商创业能力不足、乡村资源整合能力欠缺,返乡毕业生扎根率不高以及高职农村电商创业培育薄弱等现状,提出了高职毕业生返乡电商创业技能培训策略,即建设以“淘宝村”为实训基地的“校-企-行-协”四方联动电商创业培训模式、打通以“乡村资源整合”为任务的电商创业“货源”通道、建立以“一县一品”为特色的“学徒制”电商创业课程体系、组建以“带店”教学为实践的“农商型-双师型”师资队伍等。
出处
《农村经济与科技》
2023年第9期273-276,共4页
Rural Economy and Science-Technology
基金
广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“乡村振兴战略背景下广西高职院校乡村创业教育模式初探”(2022ZJY1618)。