基于现实情境的数学试题命制实践思考

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摘要数学学科核心素养的形成与发展与特定的数学情境相关联,《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》在学业水平考试与高考命题建议中指出:“选择合适的问题情境是考查数学学科核心素养的重要载体,情境包括现实情境、数学情境、科学情境,问题是指在情境中提出的数学问题.”

作者刘守文

机构地区合肥市第三中学

出处《理科考试研究》 2023年第13期29-31,共3页

基金 2020年度合肥市教育科学规划课题“基于高中数学教科书的数学文化题材开发与应用研究”(项目编号:HJG20102).

关键词现实情境试题命制实践思考

理科考试研究

2023年第13期

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