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初中历史教学中渗透德育的策略
被引量:
1
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摘要
德育是一个意义深远的话题,是各学科落实育人任务的途径。在实施初中历史教学时,教师应在立德树人意识的指引下,发挥育人智慧,应用多样的策略渗透德育,借此让历史课堂开出德育之“花”,助推学生获得良好发展。本文重在论述在初中历史教学中渗透德育的策略。
作者
乐小莉
机构地区
福建省三明市第十中学
出处
《名师在线(中英文)》
2023年第17期65-67,共3页
Elite Teachers Online
关键词
初中历史
德育渗透
教学策略
分类号
G40-012.9 [文化科学—教育学原理]
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