摘要
《数值计算方法》是一门理论与实践紧密联系的课程,结合《数值计算方法》课程教学改革的设想,将三支决策理论引入《数值计算方法》课程的教学实践中,依据OBE教育理念,提出基于三支决策理论的课程课堂教学模式,并在我校2020级信息与计算科学专业的《数值计算方法》课程课堂教学过程中进行改革实践,以此来改进教学方法和手段,提高课堂教学效率,帮助学生更好理解数值计算方法的基本理论,培养学生的数学建模思维,提升学生的综合应用能力。
作者
何钰芳
鲁祖亮
许加林
HE Yufang;LU Zuliang;XU Jialin
出处
《三峡高教研究》
2023年第2期19-23,共5页
Sanxia Higher Education Researches
基金
中国教育技术协会“十四五”规划课题(KT2021171)
重庆市教委教育综合改革研究课题(20JGY25)
重庆市教委教改项目(193199)
重庆市教委研究生教育优质课程
重庆三峡学院高等教育研究项目(GJ201901)
重庆三峡学院研究生教育教学改革重点项目(XYJG201902)。
