应用写作课程思政教学改革探索——以重庆三峡学院为例

Exploration on Ideological and Political Teaching Reform of Practical Writing Course——A Case Study of Chongqing Three Gorges University

在大力推进课程思政及教学创新、应用技术型大学建设实施力度的背景下,应用写作教学团队结合应用写作课程特点及学生学情特点,主要从教学体系探索、基本理论构建、课程思政实施、教学方法及内容改革等角度对应用写作课程教学进行了实践探索。