UBD逆向教学设计在“设计·应用”学习领域的应用

UBD(Understanding by Design)理论的教学核心就是为理解而教,通过区别于传统教学的逆向设计以结果为导向推进教学。让学生在真实的情境之中理解性的学习,提高学生对于美术的学习兴趣,以及综合实践能力、持续性深度学习。文章运用UBD理论中的逆向教学设计模式,探索UBD理论在美术教学设计·应用学习领域中的应用。