面向听障儿童的绘本阅读推广研究——以郑州市残疾儿童康复中心绘本馆为例

On Picture Book Reading Promotion for Hearing-impaired Children——Taking the Picture Book Library of Zhengzhou Rehabilitation Center for Disabled Children as an Example

在听障儿童的康复过程中,绘本阅读受到越来越多的重视,但听障儿童绘本阅读的现状不尽如人意。文章从康复的五大领域阐述了绘本对于听障儿童的意义,并从构建听障儿童绘本支持系统、开设面向听障儿童的绘本阅读指导课程、编制听障儿童绘本阅读推荐书目三个方面提出了完善听障儿童绘本阅读推广的策略。