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问题引导法在初中英语阅读教学中的运用探究
被引量:
2
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摘要
问题引导法在初中英语阅读教学中的运用,有助于激发学生参与英语阅读的兴趣,帮助学生理解英语阅读文本,创造性地培养学生的阅读理解能力。文章结合当前初中英语阅读教学现状,从创设问题情境、教授阅读技巧、开放课堂提问三个方面出发,浅谈问题引导法在初中英语阅读教学中的实施策略。
作者
张雯
机构地区
甘肃省渭源县会川中学
出处
《基础教育论坛》
2023年第13期8-9,共2页
关键词
初中英语
问题引导法
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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