提高中小学在线课程中的教学交互效率研究

在线课程是中小学教学中的重要形式之一,中小学在线教学质量提高问题已然成为中小学教师教研中不可忽视的问题。而在线课程质量的提高与在线课程交互效率的高低紧密相关。要想有效提高中小学的在线教学质量,在线教学中教学交互效果不佳、交互形式单一、学生个性发展不足等问题亟须解决。课程平台、教育管理者、教师等多方力量需要通力合作,提高中小学在线上课堂中的交互效率,构建更高效的中小学现代化教育课堂。