浅析职业院校“工学一体”与农村小经济体区域电商发展双促进建模——以贵州地区为例

技能强国战略下,“工学一体”是职业院校创新发展的必然选择,是基于复合型、技术性、实用型人才培养的必然途径。通过工作过程与学习过程的有机融通,有助于避免学生理论与实践脱节的“眼高手低”现象,有助于多元主体的合力参与下培养一批面向新时代发展需求的高素质技能人才队伍。在全面推进乡村振兴战略的视域下,如何围绕“互联网+”概念赋能农村发展、农业进步、农民创收,是乡村振兴的关键。