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陶艺园本化课程“落地”的创新探索
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摘要
所谓陶艺,指的是“玩泥巴”,促使幼儿运用陶泥来进行雕塑、创作。也因此,陶艺中包括了雕塑、美术、书法、手工等诸多内容,既能激发幼儿的兴趣,还能培养幼儿的动手能力、创新思维。陶艺园本化课程可引导幼儿亲近自然、释放天性、自由创作,在这个过程中,幼儿也能获得鲜活的感知与体验。这对于幼儿的成长以及发展而言,具有非常大的益处。
作者
李美娇
机构地区
福建省泉州市德化县实验幼儿园
出处
《课堂内外(中国好老师)》
2023年第4期70-71,共2页
关键词
创新探索
园本化课程
培养幼儿
创新思维
自由创作
陶艺
动手能力
引导幼儿
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
课堂内外(中国好老师)
2023年 第4期
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