高校舞蹈对大学生核心素养的促进与实施途径分析

随着我国高校人才培养规格的不断提升,核心素养作为大学生核心竞争力的代表,于高校教学计划中的重要性逐渐凸显,高校舞蹈是针对于高校非舞蹈专业学生开展的舞蹈教育普及计划,对于完善大学生人格,提升大学生文化品味,促进核心素养等都有着非常重要的现实意义。基于此,本文以高校舞蹈与大学生核心素养发展的关系为研究基础,探索高校舞蹈普及教育对于促进大学生核心素养的具体实施策略与不足之处,以期为高校舞蹈教育助力核心素养的发展做理论与实践层面的参考。