摘要
高校之本在于培养德才兼备、全面发展的高素质人才。实践育人作为目前高校教育工作的重要一环,理应得到重视。当前,高校实践过程中存在实践育人重视程度不够、实践育人与专业学习关联不紧、实践育人队伍建设不足、社会实践开展不畅等问题。对此,新时代高校要不断丰富社会实践内容形式,提升学生专业技能,完善实践育人主体队伍,强化互联网技术应用,探究深化实践育人实施路径,培养新时代高质量人才。
出处
《知识经济》
2023年第19期136-138,共3页
Knowledge Economy
基金
2021年度淮北师范大学共青团创新项目
“‘三位一体’的实践育人模式探究”(编号:GQTZD202107)。
