运用课后习题,落实语用训练

统编教材课后练习板块中的很多内容都与学生的语言运用密切相关。在教学中,教师要增强语用意识,巧妙地运用课后习题,引领学生开展随文练笔活动,扎扎实实地进行语用训练,助推学生语文核心素养的发展。一、运用课后习题,引领有效积累一是课上指导积累,多读多背。在教学中,教师要将背诵和抄写这类习题融入具体教学环节中,帮助学生积累词汇。