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摘要
教育部推出行业标准,《教师数字素养》发布教育部日前研究制定《教师数字素养》教育行业标准,旨在扎实推进国家教育数字化战略行动,完善教育信息化标准体系,提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。据了解,标准制定了教师数字素养框架,框架包括5个一级维度、13个二级维度和33个三级维度。
出处
《教师博览(上旬刊)》
2023年第6期23-23,共1页
关键词
行业标准
数字素养
数字化战略
教育教学活动
技术优化
素养框架
扎实推进
维度
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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