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以课程思政的育人理念筑牢意识形态阵地
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摘要
课程思政的育人理念不仅要体现在每堂课上,更应扎根于每位教师的心灵,使每节课都能起到知识传授和价值引领的双重作用。课程承载思政,思政寓于课堂,高校要高度重视课程思政的时代价值和现实意义,不断提升立德树人的针对性和实效性,方能筑牢高校意识形态前沿阵地,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑。
作者
汪行舟
机构地区
赣南医学院
出处
《江西教育》
2023年第21期19-20,共2页
关键词
课程思政
习近平新时代中国特色社会主义思想
育人理念
立德树人
堂课
价值引领
意识形态阵地
高校意识形态
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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