智慧美育:“3+N”课程照亮学生未来

《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》指出,以提高学生审美和人文素养为目标,弘扬中华美育精神,以美育人、以美化人、以美培元,把美育纳入各级各类学校人才培养的全过程。基于学校实际,深度融合信息技术、人工智能技术,能有效提高美育的广度与效度。长沙麓山国际实验小学(下称“麓小”)在学校课程整体规划的框架下,构建了“3+N”课程体系,探讨了智慧美育的实施策略。