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高职院校跨境电商校企双元育人路径探索

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摘要 在推进国内国际双循环新发展格局的背景下,高职院校应深入实践产教融合,借助校企双元育人模式为跨境电商人才培养注入新活力。面对跨境电商的高质量发展需求,高职院校要提升跨境电商专业人才培养理念,扎实推进培养模式改革,以满足跨境电商人才供需的结构性需求。文章通过对跨境电商校企合作育人因果关系机理和现状的分析,指出高职院校人才培养和企业岗位需求衔接不紧密、缺乏校企合作监督管理机制、校企合作企业来源结构较为单一、政府配套支持力度不足、对学生差异化发展重视不够等问题,并探索了校企双元育人下跨境电商人才的培育路径。
作者 张大成
出处 《北方经贸》 2023年第6期143-146,共4页 Northern Economy and Trade
基金 徐州工业职业技术学院教改课题(XGY2020B008) 徐州工业职业技术学院横向课题(XGY2023B001)。
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