VR技术在学前教育教学中的应用

虚拟现实技术在学前教育中的应用具有一定的教育价值和社会价值,可以很好地促进学前教育的教学改革和创新。本课题从VR技术现状出发,设计了VR技术课件《果树宝宝长大了》作为研究案例,探索VR技术在学前教育中的具体应用。首先,根据学前儿童身心发展的特点,探讨了VR技术在学前教育和教学中的可行性;其次,分析了VR技术在学前教育中的应用方法,为学前教育工作者提供技术指导;最后,VR技术还可以克服传统学前教育在教学条件上的不足,打破学前教育在教学上的时空限制。