信息化背景下初中语文阅读教学模式研究

信息化背景下的初中语文阅读教学受到了应有的关注,教学资源非常丰富且多样,教学形式和教学手段比较新颖和生动,为语文教学改革注入生机及活力。初中语文教师则需要坚持多措并举,积极探索信息化教学模式的优势及不足,在实践应用的过程中反思教学行为打破教学常规。借助多种现代化教学资源突破时空限制,探索全新的教学路径,开辟新的教育主阵地,想方设法地提升学生的语文核心素养水平。让学生能够形成良好的语感,在自主涉猎多种阅读文本的过程中意识到语文阅读的乐趣和价值,不再过度依赖于外界,逐步形成自主自觉的阅读意识和行为习惯。