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基于微课的小学数学信息化教学探究

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摘要 信息技术近年来的发展给人们的生活带来了便捷,相关的技术以及衍生的电子产品已经逐渐成为人们生活当中不可或缺的重要工具。对于教学来说,信息技术的应用让教师可以更加高效便捷地整合教学资源,增进教学氛围的活跃性,在相关信息化技术的有效加持下将具体的教学内容进行全面展现,从而实现引导学生从多元化角度来解析问题,并且也可以开拓学生学习知识的渠道,对学生综合素质的增进有着极大的推动价值,本文浅析基于微课的小学数学信息化教学策略。
作者 陈福丽
出处 《中国新通信》 2023年第7期188-190,共3页 China New Telecommunications
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