摘要
随着信息技术的发展,各种新型教育技术被应用到教育教学过程中,对于促进课堂教学模式的改革和创新,提高课堂教学实效性具有重要意义。在高中的化学教育活动中,教师应明确信息化教育意义,并利用信息化合理地对传统化学教学模式加以调整,从而充实化学课堂空间,提升化学课堂效益,促使学生合理学习化学知识,以此提高高中化学整体的知识水平。本文旨在探讨信息化环境下高中化学课堂质量提高的对策,以期有效提升化学质量,达到化学课堂的效益最优化。
出处
《中国新通信》
2023年第7期224-226,共3页
China New Telecommunications