摘要
“互联网+”在教学工作当中的运用,给中职语文教学的转型带来了新的机遇。在中职语文教学中,如何通过“互联网+”对学生学科核心素养进行培养,是当前在语文教学中面临的一个重大问题。语文核心素养是指学生需要掌握的与时代发展相适应的各方面综合素质和内在能力,从而实现综合能力的长期提高。核心素养包括学科知识但不止步于学科知识。让学生从学习学科知识当中,获取突破和解决问题的能力,才是提升核心素养的境界。
出处
《中国新通信》
2023年第8期191-193,共3页
China New Telecommunications