新课程背景下小学数学高效信息化课堂的教学实践

进入信息时代,小学教育迎来了新的发展机遇,高质量、高效率课堂的构建将变得更为轻松和高效。本文简要分析了小学数学信息化课堂在激发学生兴趣、降低教学难度、提高课堂效率、加强自主学习、促进综合发展等方面的作用,并尝试围绕灵活应用信息技术、加强培育核心素养、学生自主探索与合作学习、课堂评价等方面,就应用信息技术手段打造高效小学数学课堂的策略进行了探讨,以供相关人员参考。