小学班级晨会“微课程”培养学生好习惯

信息技术的出现大大丰富了教育教学的形式与方法。笔者所在学校部分学生由于缺乏良好的学习习惯,学习能力有限,教师尝试利用晨会微课程帮助学生不断地调整自身的行为习惯,以促进学生的全面发展。一、利用晨会微课程,做好铺垫晨会微课程是一种全新的晨会开展形式,它能够发挥出良好的德育作用,帮助学生养成端正的行为习惯。