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高职院校数学建模教学策略探究
Teaching Strategies for Mathematical Modeling in Vocational Colleges and Universities
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摘要
高职院校开展数学建模教学对于培养高素质的应用型人才具有重要意义,目前,高职院校开展数学建模教学存在不足之处,文章从提升学生学习兴趣、数学建模案例与课程内容深度融合、成立数学建模学生社团、优化数学课程教学评价方式、重视数学建模师资能力培养和组织学生参加数学建模竞赛等方面提出了改进的策略。
作者
王伟
潘玉娜
Wang Wei;Pan Yuna
机构地区
广西开放大学
出处
《广西广播电视大学学报》
2023年第2期82-85,共4页
Journal of Guangxi Open University
关键词
高职院校
数学建模
教学策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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