基于课程思政的中职数学教学改革探究与实践

数学是中职课程体系中的重要一员,在课程思政的背景下,传统的数学教学模式无法适应中职学生的成长需求和“立德树人”的教育要求,教师要积极探寻数学教学改革和发展的新路径。基于此,本文简要地概述和解析了课程思政对于中职数学教学改革的重要意义,并以推动数学教学改革、落实“立德树人”根本任务为主要目的,从重视文化、找准契合点、勠力实践、师德为重、产教融合等多个角度分析课程思政与中职数学教学改革融合的策略,让学生在学知识的基础上养成良好的思维习惯,形成深厚的道德素养。