土木工程类高职实践性教学模式探讨

在新工科背景下,建筑行业对工科人才实践能力提出更高要求,如何对接土木建筑行业需求,优化土木工程实践教育模式,成为高职院校提高人才培养质量的重要问题。实践性教育是土木工程人才培养的重要环节,通过完善实践性教学模式,教师能够结合建筑行业和施工单位需求与学生理论学习进度,合理规划实践教学方案,让学生通过实训深入理解专业理论,锻炼其实践操作能力。本文以土木工程类人才培养为对象,阐述高职实践教学现状和教学基础保障,从实践方案、实训内容、实训基地、双师指导四个维度入手,构建实践性教学模式,以培养适应道路、桥梁、房屋建筑的土木工程的应用型人才。