期刊文献+

高校思想政治教育内容亲和力提升路径探析

下载PDF
导出
摘要 思想政治教育内容亲和力由内容要素亲和力和内容结构亲和力两部分构成。针对目前学生实际需求的教育内容与目前思想政治教育内容供给之间的并不完全协调、对等的问题,本文创新性提出提升教育内容亲和力的四个原则维度,即坚持生活性原则、时代性原则、实践性原则、层次性原则,革新教育内容,以期共同致力于提升教育内容的亲和力水平。
作者 苗永青
出处 《文教资料》 2023年第6期62-66,共5页
基金 恢复生态学视域下“留守一代”高校大学生心理问题修复研究(22FD0214)。
  • 相关文献

参考文献2

共引文献383

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部