摘要
新课改教育形势下,校本课程已成为当前课改的重点。理工类院校英语专业也应顺势而为,以《外国语言文学类教学质量国家标准》为依据,加强校本课程建设。当前理工类院校在英语专业校本课程开发与实施方面虽然已取得了一定成效,但仍存在对校本课程定位不准、校本课程内容与教材有待改善、教学方法单一、教师素质有待提高等问题。本文结合理工类院校校本课程推进情况,对理工类院校如何开发英语校本课程提出合理化建议,助力英语类专业学生的全面发展,推动理工类院校的可持续发展。
基金
吉林省教育科学“十四五”规划2021年度课题“理工类院校英语专业校本课程建设及其实效性研究”(GH21403)。