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高校课程思政建设存在的问题及推进机制 被引量:4

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摘要 为了培养德智体美劳全面发展的优秀人才,文章首先分析了高校课程思政建设存在的问题,然后提出了高校课程思政建设的推进机制,包括构建高校课程思政管理机制、构建高校课程思政教师培育机制、构建高校课程思政实施机制。
作者 李景初
出处 《西部素质教育》 2023年第13期66-69,共4页 Western China Quality Education
基金 郑州西亚斯学院2022年度校级教改项目“高校课程思政的建设路径和推进机制研究”(编号:2022JGZD29) 郑州西亚斯学院2021年度校级课程思政教学团队建设项目“中国旅游地理”(编号:校教[2021]55号) 第二批河南省本科一流课程“旅游英语”(编号:教高[2021]174号) 郑州西亚斯学院“旅游管理重点学科培育学科”(编号:校科[2022]1号) 2022年度郑州地方高校优秀基层教学组织“旅游管理教研室”(编号:郑教高函[2023]43号)。
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参考文献6

二级参考文献8

共引文献408

同被引文献42

引证文献4

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