摘要
文章以浙江机电职业技术学院为例,首先阐述了“一带一路”视域下跨境电商专业课程思政育人的现状,然后论述了“一带一路”视域下跨境电商专业课程思政育人的优化策略,并进行了实例分析,最后总结了“一带一路”视域下跨境电商专业课程思政育人的成效。
出处
《西部素质教育》
2023年第13期70-73,共4页
Western China Quality Education
基金
2021年浙江省第一批省级课程思政教学研究项目(高职)“一带一路视域下‘跨境电商B2B实务’课程思政‘三位一体’育人模式研究”成果(编号:55),主持人:蔡雯珏。
