’00后大学生自我管理能力内容构成与培养路径

文章采用标准抽样法,招募到22名有效访谈对象,通过腾讯会议进行在线语音访谈,对’00后大学生自我管理能力内容构成与培养路径进行研究,其中培养路径包括家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育四个方面。