摘要
校园环境(包括校园人际关系)是影响青少年自杀意念的重要因素,其中校园欺凌严重影响青少年心理健康,诱发其产生自杀意念。学校是青少年成长、学习的重要场所,如何从校园环境角度预防校园欺凌,减少青少年的自杀意念,是值得思考的重要问题。阐述了自杀意念的概念与评估标准,分析了校园欺凌对青少年自杀意念的影响及其原因,并从校园环境出发提出相应的预防策略,为促进学生身心健康,建设和谐学校环境提供借鉴。
出处
《中小学心理健康教育》
2023年第20期4-7,共4页
Mental Health Education in Primary and Secondary School