校地共生发展视域下新型职业农民继续教育路径研究

新型职业农民是推动农业以及农村现代化发展,实现乡村振兴战略的中坚力量。培育新型职业农民是党在新时代实施乡村振兴战略的重要举措,更是解决“谁来种地”“怎样种地”这一关键问题的根本决策。校地共生发展背景下,属地高校应当积极服务乡村振兴,发挥高校自身科研优势、教育优势、人才优势,提高培训力度,满足更多新型职业农民继续教育需求。