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基于项目式学习的小学信息科技元宇宙教学初探——以“我的校园我来建”教学为例 被引量:2

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摘要 教育元宇宙的出现,为实施信息科技课程打开了新的大门,为提升学生学科核心素养创造了新的机遇。本文以“我的学校我来建”为例,阐述在真实的问题情境中,如何开展小学信息科技元宇宙课程。
出处 《中小学信息技术教育》 2023年第6期66-67,共2页
基金 深圳市教育科研专家工作专项课题“素养导向的项目式学习案例开发与评价研究”(课题编号:kyzj4p020) 深圳市教育规划课题“面向计算思维培养的人工智能+跨学科教学模式与应用研究”(课题编号:ybzz21073)成果。
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