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基于项目式学习的小学信息科技元宇宙教学初探——以“我的校园我来建”教学为例
被引量:
2
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摘要
教育元宇宙的出现,为实施信息科技课程打开了新的大门,为提升学生学科核心素养创造了新的机遇。本文以“我的学校我来建”为例,阐述在真实的问题情境中,如何开展小学信息科技元宇宙课程。
作者
马瑞
吴雯
李丹
机构地区
广东深圳市盐田区教育科学研究院
广东深圳市盐田区外国语小学东和分校
东北师范大学信息科学与技术学院
出处
《中小学信息技术教育》
2023年第6期66-67,共2页
基金
深圳市教育科研专家工作专项课题“素养导向的项目式学习案例开发与评价研究”(课题编号:kyzj4p020)
深圳市教育规划课题“面向计算思维培养的人工智能+跨学科教学模式与应用研究”(课题编号:ybzz21073)成果。
关键词
信息科技
元宇宙
项目式学习
核心素养
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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