摘要
在国家经济发展方式发生变化,产业结构调整的大背景下,企业新型学徒制全面推广应用,但企业新型学徒制教育质量评价体系及标准有待进一步优化和完善。基于这种情况,本文结合宁夏企业新型学徒制的工作经验,提出了一种企业新型学徒制教育质量评价方案。主要从背景、输入、过程、输出这4个方面入手,对企业新型学徒制教育质量评价体系的构建思路与要点进行了重点阐述,提出了一种基于6项二级指标以及22项三级指标的企业新型学徒制质量评价体系。
出处
《职业》
2023年第11期82-85,共4页
Occupation
基金
宁夏党委教育评价改革试点项目。