期刊文献+

基于三教改革的虚拟现实专业群教学资源库建设与应用创新研究

Research on Construction and Application Innovation of Virtual Reality Professional Group Teaching Resource Base Based on the Reform of the Teachers, Textbooks, and Teaching Methods
下载PDF
导出
摘要 重庆电子工程职业学院作为第一主持单位,联合23所院校、30家企业及机构,共同申报了2019年教育部职业教育专业教学资源库项目,立项了虚拟现实技术应用专业国家教学资源库,并于2022年验收通过。虚拟现实技术应用专业教学资源库的建设,为新增补的虚拟现实技术应用专业提供了数字化教学资源的共建共享平台。文章分析基于三教改革的虚拟现实技术应用专业教学资源库的建设及应用过程,探索信息化、数字化、教育现代化背景下资源库建设推动职业教育三教改革的方法与路径。研究发现,通过三年建设,重庆电子工程职业学院及参建院校的相关专业在三教改革方面取得了显著成效。资源库建设基于校企合作形成一体化顶层设计;对接职业岗位,开发结构化课程;建设颗粒化素材,持续更新数字化资源的建设思路,打造“1441”资源库共建共享平台;对接职业标准,制定专业群人才培养方案;校企深度合作,实施“产教学研用”教学模式;建设分层次、多类型的基本教学资源;建设技能训练、创新创业、“VR+”的特色资源;建设有训结合的培训资源,使信息技术和智能技术深度融入教育教学全过程,实现了教师、教材、教法改革,推动了教育现代化建设。
作者 甘露 Gan Lu
出处 《新闻研究导刊》 2023年第8期137-139,共3页 Journal of News Research
基金 2020年度重庆市高等教育教学改革研究一般项目“基于三教改革的虚拟现实专业群教学资源库建设与应用创新研究”成果,项目编号:203613。
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献49

共引文献198

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部