期刊文献+

身份认同:阅读推广人研究的新视角

Identity:A New Perspective on the Study of Reading Promoters
下载PDF
导出
摘要 身份认同是认知和定义阅读推广人的基本依据。文章在梳理身份认同概念的基础上,分析了阅读推广人身份认同的内涵、特点以及身份认同的影响因素,并从自我整合、阅读者客体认同和社会架构支持三个维度,提出了阅读推广人身份认同建构路径。 Identity is the basic basis for cognition and definition of reading promoters.On the basis of sorting out the concept of identity,the article analyzes the connotation and characteristics of reading promoters'identity and the influencing factors of identity,and proposes the path of reading promoters'identity construction from three dimensions:self-integration,reader-object identity and social structure support.
作者 吕亚霞 LV Ya-xia(Lanzhou University Library,Lanzhou 730000,China)
机构地区 兰州大学图书馆
出处 《大学图书情报学刊》 2023年第4期34-38,共5页 Journal of Academic Library and Information Science
基金 甘肃省哲学社会科学规划项目“阅读推广人价值体系研究”(2021YB018)。
关键词 阅读推广人 身份认同 身份建构 reading promoter identity identity construction
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献94

共引文献118

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部