夯实基础、情境教学、能力训练、思维提升——《中国高考评价体系》与2022年高考语文试卷阅读感受

《中国高考评价体系》包含了高考的核心功能、考查内容和考查要求,明确了“一核”“四层”“四翼”的概念及其在素质教育发展中的内涵,分别回答了“为什么考”“考什么”和“怎么考”的问题。各要素之间相互关联,目的就是落实“立德树人”这一核心任务,而这也是考试命题的核心与方向。结合评价体系和2022年的语文高考试卷,我认为在教学中应重视“夯实基础、情境教学、能力训练、思维提升”。