初中地理生活化教学策略探究

地理是以地理环境、自然现象、人文现象为主要研究对象的学科,也是与生活关联紧密的学科。初中生是第一次接触地理学知识,大多感到无所适从,死记硬背的方式并不适合地理学习。作为地理教师,需要利用生活化教学帮助学生迅速适应地理学习,引导学生思考地理知识在生活中的渗透,融入乡土地理文化,分析当地地理环境,精心设计生活化地理综合实践活动,传递给学生人地协调的发展理念。下面,我结合自己的教学经验,就初中地理生活化教学谈谈粗浅的看法。