小学数学情境与提出问题教学的研究

新课程教育改革背景下,情景式教学结合合理提问的方式成为教育界尤其是小学数学教育时常应用的方法。合理提问的方式成为教育界尤其是小学数学教育时常应用的方法。在小学时期,我们必须为孩子打下坚实的基础,并帮助他们进入数学的世界。作为教育工作者,我们有责任激发孩子对数学的热情,让他们在这个充满挑战的时期取得成功。数学与日常生活息息相关,它不仅可以为我们提供知识,还能为我们的日常生活服务。