期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析县乡幼儿教师专业发展现状及策略研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
幼儿教育的发展越发受到大众的关注,教师的专业化水平直接影响着幼儿的身心发展,同时也影响着教育事业的整体发展水平。针对于县乡地区的幼儿教师来说,专业化发展有其必要性。根据我国县乡的发展现状来看,县乡幼儿教师专业化发展存在一系列问题。师资力量整体薄弱、园所管理水平不高、缺少专业的培训机会等问题。
作者
卓玛央宗
机构地区
西藏林芝市幼儿园
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2023年第8期175-176,共2页
PROSE DIGEST
关键词
幼儿
教师专业
发展现状
研究
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
季燕.
幼儿教师专业化的困境与出路[J]
.教育,2022(41):1-1.
2
成颖丹.
学前教育专业学生在教育实习中的职业伦理发展困境研究——以Y市幼儿师范高等专科学校为例[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2022(12):30-33.
3
王晓静.
论学前教育专业实践教学资源库的构建[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2021(11):191-192.
4
周蕾,梁珊.
需求导向的园本研训课程构建[J]
.山西教育(幼教),2023(5):46-47.
5
余沐芩,宋素红.
维新的“时差”:维新思想的地方化实践[J]
.新闻界,2023(3):77-85.
被引量:2
6
仁青卡.
少数民族地区幼儿教师专业化发展路径[J]
.亚太教育,2023(7):57-60.
7
蒋君.
乡村振兴背景下新型职业农民培育的困境与出路探究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)农业科学,2023(6):102-105.
8
樊艳.
幼儿学习品质的培养探究[J]
.西部教育研究(陕西),2023(6):78-79.
9
李林静.
熵增视角下幼儿教师专业发展主要问题的研究[J]
.早期教育(幼教·教育科研),2023(6):22-25.
10
张海珍.
情境体验创设在小学作文教学中的现状及策略探讨[J]
.新作文(教研),2023(4):0075-0076.
散文选刊(中旬刊)
2023年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部