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基于智慧课堂与群文阅读的写作教学探究——以议论文写作教学为例

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摘要 群文阅读既为议论文写作提供了丰富多样的素材和良好的范例,也为落实学生的语文学科素养创造了条件,而智慧课堂又使得群文阅读下的议论文写作智能化、高效化、个性化。基于智慧课堂与群文阅读的议论文写作教学探究,是语文教学的一次尝试,以期能够有效提高学生的写作水平和语文学科素养。
机构地区 涡阳县第四中学
出处 《安徽教育科研》 2023年第17期117-120,共4页
基金 2021年亳州市教育科学规划课题“基于智慧课堂的高中语文写作教学模式研究”的研究成果,课题立项号为BZKTLX2021009。
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