摘要
为全面了解学院毕业环节相关管理工作,提升毕业环节管理水平。文章在调查问卷分析2021和2022两届学生,以及指导教师对毕业环节全过程管理工作的反馈的基础上,提出相应的改革措施,不断在管理过程中进行总结反思与再实践,并取得初步的改革效果。
基金
2021年北京化工大学“三全育人”基层教育教学管理改革专项“毕业设计(论文)环节全过程管理模式的探索”(项目编号:2021BHDSQYR25)
2020年北京化工大学生命科学与技术学院本科教育教学改革研究项目“毕业设计(论文)环节管理模式的改革与实践”(项目编号:SMJG202006)。