摘要
了解国家税收发展史,全面掌握税收制度,正确理解税制设计背后蕴含的逻辑及意义,对于学生坚定制度自信、道路自信影响深远,还能够潜移默化地影响学生形成法律敬畏感,培养依法纳税意识。随着2021年我国金税工程四期的启动,“企业信息联网核查系统”推出,2022年全电发票在全国范围内全面推广,我国税收进入数据化管理时代。在这样的背景下,将课程思政融入税法课程教学中,专业知识传授与价值引领相融合,是落实立德树人目标的重要举措。文章就应用型本科院校税法课程作为思政教学的样本,立足个案研究提出了基本思路,希望通过笔者课程教学经验的总结和反思,完善课程思政建设,有效调动学生的学习主动性与积极性,提高课程思政教学效果。
基金
丽江文化旅游学院2022年校级课程思政教改项目“应用型本科院校《税法》课程思政教学研究”(项目编号:XYSZJG202221)
丽江文化旅游学院第三批次校级一流课程建设项目“税法”(项目编号:YLKC202112)成果。