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深度学习视域下的“儿童微项目”
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摘要
“生活启能、个性生长”是我园生活课程的核心理念,旨在看到每一个孩子,给每一个孩子搭建学习平台,尽可能地让每一个孩子的学习源于生活、基于经验、归于生活。教师尊重每一个孩子的自然生长节奏和发展潜能,给予幼儿丰富且富有个性的成长机会,最终让每个幼儿成长为全面而独特的生活小主人。
作者
顾翠红
章静艳
机构地区
浙江省海宁市梅园幼儿园云和园
出处
《动漫界(幼教365)》
2023年第24期66-69,共4页
基金
2022年浙江省嘉兴市教育科学规划立项课题“深度学习视域下‘儿童微项目’生长研究”(JC22171)阶段性研究成果(课题立项负责人:顾翠红)。
关键词
深度学习
发展潜能
学习平台
幼儿成长
成长机会
源于生活
微项目
视域下
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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