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摘要 高考试题命制的依据是《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》。高考评价体系最重要的创新之一,即通过“四层”“四翼”考查内容,将学科能力考查与思想道德渗透有机结合,利用“学科素养”这一关键连接层实现了融合知识、能力、价值的综合测评,从而使“立德树人”真正在高考评价实践中落地:情境正是实现这种“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的综合考查的载体。
机构地区 不详
出处 《招生考试通讯(高考版)》 2023年第4期4-10,共7页
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